这部作品是英国作家玛丽·雪莱创作的长篇小说，被普遍视为世界文学史上最早的科幻小说之一。作品通过一个关于创造与毁灭的故事，探讨了科学、伦理、人性与责任之间复杂而紧张的关系。
小说以维克多·弗兰肯斯坦制造生命的实验为起点，却并未将重点放在科学奇观本身，而是转向创造者与被创造者之间的情感裂痕。雪莱将恐怖元素与哲学思考相结合，使作品超越了哥特小说的范畴，具有深刻的人文内涵。
与传统怪物叙事不同，《弗兰肯斯坦》并未简单地将“怪物”塑造成邪恶象征。相反，小说不断引导读者反思：真正的怪物究竟是被抛弃的造物，还是逃避责任的创造者。
整体而言，这部作品不仅是一则惊悚故事，更是一部关于人类野心、孤独与道德边界的思想小说，至今仍具有强烈的现实警示意义。
一、《弗兰肯斯坦》基本信息
| 书名 | 《弗兰肯斯坦》 |
| 原著名 | Frankenstein; or, The Modern Prometheus |
| 作者 | 玛丽·雪莱 |
| 译者 | 张谷若 / 李文俊 等 |
| 出版社 | 人民文学出版社 |
| 首次出版日期 | 1818年 |
| 语言 | 简体中文 / 英语 |
| 类别 | 外国文学 / 哥特小说 / 科幻文学 |
| 字数 | 约 160,000 字 |
| 电子书格式 | ePub | mobi | azw3 | pdf 等格式里的一种或几种 |
| 资源下载方式 | 百度网盘下载 |
| 下载次数 | 268次 |
| 读者评分 | 94分 |
| ISBN | 9787020029389 |
| 定价 | 约 ¥39 元（市场参考价） |
二、目录
- 北极航行的书信
- 维克多的童年与求学
- 生命的创造
- 被遗弃的造物
- 孤独与觉醒
- 复仇的开端
- 创造者的恐惧
- 毁灭的连锁反应
- 极地追逐
- 悲剧的终结
三、本书获奖情况
《弗兰肯斯坦》出版时尚未形成现代文学奖体系，但在后世文学评价中占据极高地位。该书被广泛列入世界文学经典书目，并被视为科幻文学与哥特文学的重要起点。
作品长期入选英国、美国及欧洲高校文学与科学伦理课程，对后来的科幻小说、电影与流行文化产生了深远影响。
四、作者介绍
玛丽·雪莱是19世纪英国作家，也是浪漫主义文学的重要人物之一。她出生于思想氛围极为浓厚的家庭，其父母均为著名思想家和作家。
雪莱在极为年轻的年纪便完成了《弗兰肯斯坦》，显示出非凡的文学才能与思想深度。她的创作常常围绕人类情感、道德困境与社会责任展开。
在文学史上，玛丽·雪莱不仅是哥特小说的重要作家，也被视为科幻文学的奠基者之一。她将科学幻想与人文关怀紧密结合。
她的作品关注被边缘化个体的痛苦，体现出强烈的同理心与批判精神。《弗兰肯斯坦》正是其思想与艺术成熟度的集中体现。
五、本书精彩看点
- 科学创造引发的伦理困境
- 创造者与被创造者的复杂关系
- “怪物”形象的颠覆性塑造
- 孤独与被遗弃主题的深刻描写
- 理性科学与人性情感的冲突
- 哥特氛围与哲学思考的结合
- 早期科幻文学的重要范本
- 叙事视角的多层嵌套结构
- 人类野心的毁灭性后果
- 对责任与逃避的持续追问
- 对现代科技社会的前瞻警示
- 跨越时代仍具现实意义的主题
六、本书适合人群
- 世界文学与经典小说爱好者
- 科幻文学读者
- 对科学伦理问题感兴趣的人
- 喜欢哥特风格作品的读者
- 文学与哲学相关专业学生
- 关注人性与道德冲突的读者
- 影视改编作品的原著读者
- 希望拓展文学史视野的人群
- 偏好心理描写与思想深度的读者
- 对“创造”主题有兴趣的读者
- 可接受沉重主题的读者
- 经典文学收藏与研究者
七、作者其他作品
- 《最后的人》
- 《瓦尔佩加》
- 《洛多尔》
- 《福克纳》
- 《旅行随笔集》
八、类似风格电子书推荐
- 《化身博士》 —— 罗伯特·路易斯·史蒂文森
- 《德古拉》 —— 布拉姆·斯托克
- 《时间机器》 —— 赫伯特·乔治·威尔斯
- 《1984》 —— 乔治·奥威尔
- 《美丽新世界》 —— 阿道司·赫胥黎
九、读后感
阅读《弗兰肯斯坦》的过程中，我不断感受到一种冷静而持久的不安。小说真正令人不适的，并不是怪物的外形，而是创造行为本身所带来的责任真空。当生命被制造出来却无人愿意承担后果时，悲剧几乎是不可避免的。
维克多的恐惧并非来自失败，而是来自成功。他无法面对自己创造出的存在，这种逃避使他逐渐失去道德立场。相比之下，被创造的生命反而显得更加真实、敏感，也更加渴望理解与陪伴。
小说中反复出现的孤独主题，使作品具有强烈的情感力量。怪物的暴力并非天生，而是在被拒绝、被驱逐中逐步形成。这一过程让人不得不思考：社会的冷漠是否同样在制造“怪物”。
这本书更像是一则关于现代世界的寓言。在科技不断突破边界的时代，这本书提醒我们，创造力若缺乏责任与同理心，最终可能反噬自身。它并不反对科学，而是要求人类对自己的行为保持清醒。
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